プロジェクト
道徳教育実施状況調査

クライアント:文部科学省国名:日本協力期間:2021年9月~2022年3月 プロジェクト概要 平成 30 年度に小学校、翌令和元年度に中学校において検定教科書を導入しての「特別の教科 道徳」(道徳科)が全面実施されました […]

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