終了 OECDウェビナー「専門家に聞く：なぜ遊びは子どもの学びと発達に重要なのか」
「2021年5月18日 （火）24:00（日本時間）/無料/英語（事前登録可）」録画視聴はこちら なぜ遊びは子どもの学び、ウェルビーイング、発達に重要なのでしょうか。デジタル時代に遊びはどのように変わるのでしょうか。専門 […]
終了 OECDウェビナー「学校教育の現状：コロナ禍の1年」
「2021年4月1日 （金）22:30（日本時間）/無料/英語（事前登録可）」録画視聴はこちら 2020年はコロナ禍に寄り188か国/地域で15億人の生徒が休校に直面し、学習が大きく阻害されました。コロナ禍の猛威は続いて […]
終了 OECDウェビナー「未来の教育はどうなるか」
「2021年1月29日 （金）0:00（日本時間）/無料/英語（事前登録可）」録画視聴、発表資料、シナリオの紹介動画はこちら パンデミックへの対応により、テクノロジーやオンライン教育が進みました。これまでの既存の枠組みに […]
終了 OECDウェビナー「コロナ禍のキャリア準備教育：経済危機下での学校による学生の労働市場参入支援」
「2020年12月18日 （金）22:00（日本時間）/無料/英語（事前登録可）」録画視聴はこちら発表スライドはこちら コロナ禍の中で、学校による学生の労働市場参入に対する支援がますます喫緊の課題となっています。本ウェビ […]
終了 OECDウェビナー「乳幼児期の教育とケアの専門家の所見：OECDの新データが示すもの」
「2020年12月1日 （火）1:00（日本時間）/無料/英語（事前登録可）」録画視聴はこちら発表スライドはこちら 乳幼児期の教育とケアの専門家は子どもの発達において非常に重要な役割を果たすにも関わらず、それ以降の学校教 […]
終了 OECDウェビナー「デジタル時代における学習者のウェルビーイング支援」
「2020年12月15日 （火）21:00（日本時間）/無料/英語（事前登録可）」録画視聴可能 こちら 21世紀の子どもたちは競争社会の中で以前に増してストレスや不安を抱えているだけでなく、PCやスマホなどに多くの時間を […]
終了 OECD・世界銀行・ハーバード・HundrED共催ウェビナー「ラトビア：コロナ禍の遠隔教育インフラ整備」
「2020年11月5日 （木）22:00（日本時間）/無料/英語（事前登録制）」録画の視聴が可能です OECD, 世界銀行, Harvard Global Education Innovation Initiative, […]
終了 ハーバード・OECD・HundrED・世界銀行共催ウェビナー「教育セクターへの教訓：コロナ下のテレビ教育」
「2020年9月14日（月） 22:30-23:30（日本時間）/無料/英語」※事前登録必要 ハーバード大学、OECD、HundrED、世界銀行が共催する各事例に学ぶウェビナーシリーズの第六弾です。今回はメキシコとアフリ […]
終了 OECDウェビナー「高等教育におけるオンライン試験 」
「2020年7月28日（火）21:30～（日本時間）／無料／英語」※事前登録必要・または Facebook から視聴可能 世界で90％の高等教育機関が教室での授業に代わり遠隔教育を取り入れていると言われています。コロナウ […]
終了 OECD・ハーバード・HundrED・世界銀行共催ウェビナー「オンライン学習と評価－パンデミック中の経験をエジプトに学ぶ」
「2020年7月10日 0:00-1:00（日本時間）/無料/英語」 OECD, Harvard Global Education Innovation Initiative, HundrED, 世界銀行が共催する各事例 […]